对于我们大多数人,学生时代是最美好的一段时光。
而我们学生时代语文课本插图里的这些变化,
也承载了我们最“学生时代”的一段记忆。
跃然纸上人物篇
少年闰土
大家可以在这些地方看到 五年制(1988版):在第9册第23课 六年制(1987版):在第11册第17课▼ 义务教育五年制(实验本):在第9册第15课 义务教育六年制(实验本):在第11册第12课▼ 九年义务教育五年制:在第9册第13课 九年义务教育五年制(2001版):在第8册第7课 九年义务教育六年制(2001版):在第9册第20课▼ 义务教育课程标准实验教科书:在六年级上册第17课▼ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年, 项带银圈,手捏一柄钢叉, 向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭, 反从他的胯下逃走了。
凡卡
大家可以在这些地方看到
五年制(1988版):在第10册第16课 六年制(1987版):在第12册第11课▼ 义务教育五年制(实验本):在第9册第13课▼ 义务教育六年制(实验本):在第11册第10课 九年义务教育五年制:在第9册第12课 九年义务教育六年制:在第11册第10课▼ 九年义务教育五年制(2001版):在第9册第23课 九年义务教育六年制(2001版):在第11册第21课 义务教育课程标准实验教科书:在六年级下册第15课▼ “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇, ”他写道,“我在给您写信。 祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。 我没爹没娘,只有您一个亲人了。” 我的伯父鲁迅先生 大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版):在第8册第25课 五年制(1988版):在第8册第32课 六年制(1987版):在第10册第19课▼ 义务教育五年制(实验本):在第7册第20课 义务教育六年制(实验本):在第9册第16课▼ 九年义务教育五年制:在第7册第19课 九年义务教育六年制:在第9册第18课 九年义务教育五年制(2001版):在第7册第30课 九年义务教育六年制(2001版):在第9册第06课▼ 义务教育课程标准实验教科书:在六年级上册第18课▼ 那天临走的时候,伯父送我两本书, 一本是《表》,一本是《小约翰》。 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
董存瑞
大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版):在第7册第25课 五年制(1988版):在第7册第23课 六年制(1987版):在第9册第8课▼ 义务教育五年制(实验本):在第8册第25课 义务教育六年制(实验本):在第9册第10课▼ 九年义务教育五年制:在第8册第24课 九年义务教育六年制:在第9册第11课▼ 以下版本均无此篇课文: 九年义务教育五年制(2001版) 九年义务教育六年制(2001版) 义务教育课程标准实验教科书
“同志们打手榴弹!”连长给战士们下了命令。 董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹 同时跃出战壕,冲了上去。 倔强的小红军 大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版):无此篇课文。 五年制(1988版):无此篇课文。 六年制(1987版):在第8册第19课▼ 义务教育五年制(实验本):在第7册第7课▼ 义务教育六年制(实验本):在第8册第19课▼ 九年义务教育五年制:在第7册第14课 九年义务教育六年制:在第8册第16课 九年义务教育五年制(2001版):在第7册第6课 九年义务教育六年制(2001版):在第8册第13课▼ 义务教育课程标准实验教科书:无此篇课文 不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声, 立刻调转马头,狠踢了几下马肚子, 向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军, 小红军已经倒在草地上了。 锦绣河山景物篇 桂林山水 大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版):在第9册第2课 五年制(1988版):在第9册第2课 六年制(1987版):在第11册第1课 义务教育五年制(实验本):在第9册第2课 义务教育六年制(实验本):在第11册第2课▼
九年义务教育五年制:在第9册第2课 九年义务教育六年制:在第11册第2课 九年义务教育五年制(2001版):在第9册第1课 九年义务教育六年制(2001版):在第11册第1课▼ 义务教育课程标准实验教科书:在四年级下册第2课▼ 人们都说:”桂林山水甲天下。 “我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖, 却从没看见过漓江这样的水
长城
大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版):在第9册第1课。 五年制(1988版):在第9册第1课。 六年制(1987版):在第12册第1课。▼ 义务教育五年制(实验本):在第10册第1课。 义务教育六年制(实验本):在第11册第1课。▼
九年义务教育五年制:在第9册第1课 九年义务教育六年制:在第11册第1课▼ 九年义务教育五年制(2001版):在第8册第1课 九年义务教育六年制(2001版):在第8册第2课▼ 以上四种版本的插图依次放在一起比较: 义务教育课程标准实验教科书:在四年级上册第17课▼ 那时候没有火车、汽车,没有起重机, 就靠着无数的肩膀无数的手, 一步一步地抬上这陡峭的山岭。 多少劳动人民的血汗和智慧, 凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
颐和园
大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版)、五年制(1988版): 无此篇课文。
六年制(1987版) :在第8册第2课▼ 义务教育五年制(实验本):在第7册第23课 义务教育六年制(实验本):在第7册第10课▼ 九年义务教育五年制:在第7册第22课 九年义务教育六年制:在第7册第10课 九年义务教育五年制(2001版):在第7册第18课 九年义务教育六年制(2001版):在第7册第10课 以上四版课文插图相同,也都是3张:▼ 义务教育课程标准实验教科书:在四年级上册第18课▼
北京的颐和园是个美丽的大公园。 进了顾和园的大门,绕过大殿, 就来到有名的长廊。 绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
趣闻杂记故事篇 伟大的友谊 大家可以在这些地方看到 五年制(1988版):在第8册第3课 六年制(1987版):在第9册第16课▼ 义务教育五年制(实验本):在第9册第20课▼ 义务教育六年制(实验本):在第11册第16课 九年义务教育五年制:在第9册第20课 九年义务教育六年制:在第11册第16课▼ 九年义务教育五年制和六年制(2001版) 无此篇课文 义务教育课程标准实验教科书:无此篇课文 马克思和恩格斯是好朋友。 他们共同研究学问,共同领导国际工人运动, 共同办报、编杂志,共同起草文件。 著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。
让我们荡起双桨
大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版)、五年制(1987版)、 六年制(1988版) :均无此篇课文 义务教育五年制(实验本):在第5册第4课 义务教育六年制(实验本):在第5册第19课▼ 九年义务教育五年制:在第5册第4课 九年义务教育六年制:在第5册第19课▼ 之后版本无此篇课文:
九年义务教育五年制(2002版) 九年义务教育六年制(2002版) 义务教育课程标准实验教科书
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上, 水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。 难忘的一课 大家可以在这些地方看到 全日制十年制和五年制(1988版)无此篇课文 六年制(1987版):在第12册第10课▼ 义务教育五年制(实验本):在第9册第25课 义务教育六年制(实验本):在第11册第20课 九年义务教育五年制:在第9册第24课▼ 九年义务教育六年制:在第10册第23课 九年义务教育五年制(2001版):在第10册 最后的选读课文2九年义务教育六年制(2001版):
在第12册最后的选读课文2▼ 义务教育课程标准实验教科书:在五年级上册第23课▼ 校园里很静,我走近一间教室,站在窗外, 见一位年轻的台湾教师, 正在教孩子们学习祖国的文字。 他用粉笔在黑板上一笔一画 地写者:“我是中国人,我爱中国。” 博古通今历史篇 草船借箭 大家可以在这些地方看到 五年制(1988版):在第8册第28课 六年制(1987版):在第10册第16课▼ 义务教育五年制(实验本):在第10册第16课, 无插图 义务教育六年制(实验本):在第12册第13课▼ 九年义务教育五年制:在第10册第12课 九年义务教育六年制:在第12册第10课 九年义务教育五年制(2001版):在第10册第11课 九年义务教育六年制(2001版):在第12册第11课 义务教育课程标准实验教科书:在五年级下册第19课▼
瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也! ”后人有诗赞曰: “一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。”
赤壁之战
大家可以在这些地方看到 全日制十年制(1980版):在第7册第21课 五年制(1988版):在第7册第21课 六年制(1987版):在第9册第6课▼ 义务教育五年制(实验本):在第8册第17课 义务教育六年制(实验本):在第10册第11课▼ 九年义务教育五年制:在第8册第15课 九年义务教育六年制:在第10册第5课 九年义务教育五年制(2001版):在第8册 第29课九年义务教育六年制(2001版):
在第10册第17课▼
义务教育课程标准实验教科书:无此篇课文
羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。 刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。 时操军兼以饥疫,死者太半。 操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵, 折冲将军乐进守襄阳,引军北还。
将相和
大家可以在这些地方看到 五年制(1988版):在第9册第22课 六年制(1987版):在第11册第21课▼ 义务教育五年制(实验本):在第10册第17课▼ 义务教育六年制(实验本):在第12册第14课▼ 九年义务教育五年制:在第10册第13课 九年义务教育六年制:在第12册 第11课九年义务教育五年制(2001版): 在第10册第12课九年义务教育六年制(2001版): 在第12册第12课▼ 义务教育课程标准实验教科书:在五年级下册第18课▼ 蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。 如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他; 如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。 那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。 |