据了解,我省推行中小学教师资格定期注册制度,五年一个周期,定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。这意味着教师终身制将被打破,教师职业不再是“铁饭碗”。
读书、择业的时候,有没有听过这样的建议:当老师最好了,假期多,铁饭碗,易处对象……不管你听没听过,反正小编听得多了,教师一度被认为是全中国最好的铁饭碗之一,可以和公务员媲美啦!可谁能想到,铁饭碗这么快就碎了呢?从2015年开始,中小学教师每5年需要注册认定职业资格。
问题来了,什么是中小学教师资格定期注册呢? 教师资格定期注册,是对教师从教资格的定期核查。需要定期注册的教师:公办普通中小学(包括幼儿园、中等职业学校)的在编在岗教师,即须持有教师资格证书且在教育教学岗位上。具体包括:专任教师、教学与管理“双肩挑”人员以及承担实验教学、心理健康教育、少先队工作、教育信息化运维等专业人员。 政策规定:中小学教师资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
暂缓注册者,其间不得晋升高一级教师职称,不得参加评优评先。注册不合格者,不得从事教育教学工作,应及时调离教育教学岗位。“师德”有问题者,将一律注册不合格。 据了解,我省教育厅发布消息,经教育部批准,今年我省将新增信阳、洛阳、濮阳3个省辖市为第二批中小学教师资格定期注册试点。
教师的铁饭碗为何说没就没了? “终身制”,在公众的认知思维下,基本上等同于“铁饭碗”。在一劳永逸的“一考定终身”的机制下,一方面,部分教师产生惰性,忽视教育观念、知识结构和能力素质的更新提高。另一方面,“只进不出”给了滥竽充数者生存空间,直接导致教师队伍整体质量得不到优化,人员鱼目混珠、素质参差不齐。
“流水不腐,户枢不蠹”。一个行业只有不断优胜劣汰,新老交替,才能保持生机和活力。教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础,教师的教育观念、知识结构等必须与时代同步,不断更新。而定期更新资格认证加强考核力度,增大了教师的职业风险,让教师在“不进则退”压力下,不断更新观念、提升自身能力。同时,在灵活的淘汰和进退机制下,有利于教师队伍新鲜血液的流入,整个师资队伍也能不断优化。
附:教师资格注册流程↓↓↓ 中小学教师资格首次注册、定期注册的流程如下: 1.个人申请(每年9月中下旬至10月底) 教师资格首次注册实行网上个人申请。学校统一组织符合首次注册条件的教师在规定的时间内,登录中国教师资格网( http://www.jszg.edu.cn),点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”图标或“定期注册网报”栏目进行网上申请。
学校对本校教师提交的首次注册申请材料进行审查,集中统一报送县(区)教育行政部门审核。
2.县级审核(每年9月中下旬至10月底) 县(区)教育行政部门对学校提交的教师首次注册申请材料进行审核,并在教师资格管理信息系统中给出“注册合格”、“暂缓注册”或“注册不合格”的注册结论。注册结论应公示一周,接受社会监督。
3.市级复核(每年10、11月) 省辖市及省直管县(市)教育行政部门对辖区内教师注册数据进行复核。
4.省级终审(每年12月) 省教师资格认定注册服务中心在省教师资格管理办公室指导下对全省注册申请进行终审,按照定期注册条件,给出终审结论。
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